Centro De Educação Infantil No Barroso: Arquitetura Inspirada Na Pedagogia Reggio Emilia

Abstract

Observado o registro do aumento do número de matrículas em escolas públicas nos últimos anos e a demanda de uma educação de qualidade, tanto no sentido pedagógico, quanto espacial, propõe-se a implantação de um Centro de Educação Infantil (CEI) Reggio Emilia, para suprir a essa necessidade em uma área periférica da zona sul da cidade de Fortaleza (CE). Para isso, foram desenvolvidas pesquisas de referências conceituais e projetuais que serviram de base para a definição das diretrizes de projeto. Além disso, foram realizados estudos bioclimáticas e legislativos, para análise de viabilidade da implantação do equipamento na área. Por fim, foi desenvolvido um anteprojeto arquitetônico que propõe a criação de um CEI, com características da pedagogia em questão, que coloca a criança como agente ativo de sua própria formação e tem a escola como um "terceiro professor". Além de agregar no projeto conceitos da arquitetura sensorial e conforto ambiental. Tornando os ambientes mais estimulantes ao desenvolvimento infantil.