“NÃO BASTA SABER LER QUE ‘EVA VIU A UVA’”: AVALIAÇÃO DO LETRAMENTO EM SAÚDE DOS PACIENTES DO AMBULATÓRIO DE ESTOMATOLOGIA DA CLÍNICA ESCOLA DE ODONTOLOGIA UNICHRISTUS

Abstract

O Letramento em Saúde (LS) é fundamental para os contextos clínicos públicos ou privados, uma vez que busca envolver de forma mais efetiva o paciente no cuidado, a partir das suas habilidades e competências de comunicação e das relações profissional da saúde-paciente. Diante disso, esta pesquisa tem como objetivo avaliar o nível de letramento em saúde dos pacientes do ambulatório de Estomatologia da Clínica Escola de Odontologia do Centro Universitário Christus – Unichristus. O presente fazer científico trata-se de estudo observacional, analítico e transversal. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista estruturada em duas etapas de aplicação: questionário sociodemográfico e questionário HLS PT-EU-Q16. Foi realizada a análise estatística, atingindo uma confiança de 95%. Os dados foram expressos em forma de frequência absoluta e percentual e associados com o nível de letramento por meio dos testes exatos de Fisher ou qui-quadrado de Pearson. Um total de 64 pacientes foram avaliados, todos com respostas válidas para o estudo. O perfil da amostra é predominantemente por pessoas do sexo feminino (64.1%), sendo metade da amostra maior de 60 anos (50%), com ensino médio completo em maior número (34.4%), renda inferior a 1 salário mínimo (43.6%). Do ponto de vista da ocupação profissional, os aposentados estão em maior número (34.4%), já no que tange à alfabetização, os alfabetizados estão em maior percentual (87.9%) e, no que diz respeito ao nível de letramento, o nível problemático está sobressaltado nessa amostra (45.3%). O estudo não evidenciou relação estatística significativa entre os níveis de letramento e idade (p=0,175), sexo (p=0,966), renda (p=0,575), escolaridade (p=0,118), alfabetização (p=0,802) e trabalho (p=0,499), todavia, o estudo fornece insights para pensar a relação entre letramento em saúde e sua correlação com as variáveis sociodemográfico econômicas. O estudo apresenta uma amostra do perfil dos pacientes do ambulatório em questão, podendo a clínica buscar estratégias para desenvolver condutas no plano de cuidado de forma que o paciente se torne protagonista no seu cuidado como também tenha uma maior eficácia no seu tratamento.