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dc.contributor.advisorLINS, Deborah Martins de Oliveira-
dc.contributor.authorBARBOSA, Sarah Lais Lacerda-
dc.date.accessioned2022-03-18T11:54:51Z-
dc.date.available2022-03-18T11:54:51Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationBARBOSA, Sarah Lais Lacerda. Centro profissionalizante para jovens e adultos, no grande Pirambu em Fortaleza - Ceará. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Arquitetura e Urbanismo). Centro Universitário Christus. Fortaleza. 2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unichristus.edu.br/jspui/handle/123456789/1303-
dc.description.abstractNo cenário atual da educação, encontra-se uma problemática existente entre o alto percentual de pessoas sem instrução ou com ensino fundamental incompleto, a evasão escolar e o elevado índice de pessoas sem qualificação profissional. Portanto, torna-se relevante compreender a educação profissional como um mecanismo de transformação à esta problemática. Diante dessa realidade, o presente trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta de um equipamento educacional, através do projeto de um Centro Profissionalizante para jovens e adultos, proposto para o bairro Grande Pirambu. Para isso, foi realizada uma pesquisa teórica a fim de entender o cenário educacional, além de compreender as condições atuais do bairro escolhido para implantação do projeto, como também pesquisas referentes a soluções arquitetônicas para um projeto de arquitetura bioclimática adaptado ao clima local. Além disso, foi realizada uma pesquisa de referências projetuais, com a finalidade de buscar estratégias, materiais, soluções arquitetônicas que foram utilizadas como referência para o desenvolvimento do projeto. Após essa etapa, foi realizado o diagnóstico urbano da região, com o objetivo de compreender o sítio de intervenção e todas as condicionantes envolvidas. Por fim, foi desenvolvido o anteprojeto do Centro Profissionalizante, a partir da síntese das soluções arquitetônicas necessárias para a implantação desse projeto que possui um impacto positivo e significativo para essa comunidade. Esse projeto buscou oferecer uma edificação que garanta não somente um ambiente de ensino, mas que também, ofereça um equipamento público e de qualidade para o local, despertando a sensação de pertencimento dos moradores daquela comunidade.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectArquitetura escolarpt_BR
dc.subjectEscola profissionalizantept_BR
dc.subjectPirambupt_BR
dc.subjectEstratégias bioclimáticas para ambiente de ensinopt_BR
dc.titleCentro profissionalizante para jovens e adultos, no grande Pirambu em Fortaleza - Cearápt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.title.inglesVocational center for young people and adults, in the great Pirambu in Fortaleza - Cearápt_BR
dc.description.resumo_abstractIn the current education scenario, there is a problem that exists between the high percentage of people without education or with incomplete primary education, school dropouts and the high rate of people without professional qualifications. Therefore, it is important to understand professional education as a transformation mechanism for this issue. Given this reality, the present work aims to present a proposal for an educational equipment, through the project of a Vocational Center for young people and adults, proposed for the Grande Pirambu neighborhood. For this, a theoretical research was carried out in order to understand the educational scenario, in addition to understanding the current conditions of the neighborhood chosen for the implementation of the project, as well as research on architectural solutions for a bioclimatic architecture project adapted to the local climate. In addition, a survey of design references was carried out, in order to seek strategies, materials, architectural solutions that were used as a reference for the development of the project. After this step, an urban diagnosis of the region was carried out, with the aim of understanding the intervention site and all the conditions involved. Finally, the pre-project for the Professionalizing Center was developed, based on the synthesis of the architectural solutions necessary for the implementation of this project, which has a positive and significant impact on this community. This project sought to offer a building that not only guarantees a teaching environment, but also offers quality public equipment for the place, awakening the feeling of belonging to the residents of that community.pt_BR
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