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dc.contributor.advisorLEITE, Kelma Pinheiro-
dc.contributor.authorCOSTA, Jamile Cabral-
dc.date.accessioned2022-11-23T12:39:10Z-
dc.date.available2022-11-23T12:39:10Z-
dc.date.issued2022-06-20-
dc.identifier.citationCOSTA, Jamile Cabral. Centro de Música José Ferreira. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Arquitetura e Urbanismo). Centro Universitário Christus. Fortaleza. 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unichristus.edu.br/jspui/handle/123456789/1392-
dc.description.abstractO oficio destes profissionais é utilizar a música como ferramenta para alcançar objetivos terapêuticos diversos. O Centro de Música José Ferreira trata-se do desenvolvimento de um projeto arquitetônico direcionado para a formação de musicoterapeutas em Fortaleza, visto que não existe este curso de graduação na modalidade presencial na cidade. O ofício do profissional da musicoterapia é gerar bem-estar em pacientes através da música. A pesquisa objetiva desenvolver um anteprojeto de arquitetura de um Centro de Música, que ocorre através de revisão bibliográfica, análise de referências conceituais e projetuais, diagnóstico, estudo preliminar e anteprojeto. Os ambientes para o ensino de musicoterapia precisam de tratamento especial para barrar barulhos externos e gerar conforto acústico aos estudantes, ao mesmo tempo que disponibiliza espaços para a prática musical.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMusicoterapiapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectConforto Acústicopt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.titleCentro de Música José Ferreirapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.title.inglesJosé Ferreira Music Centerpt_BR
dc.description.resumo_abstractThe job of these professionals is to use music as a tool to achieve different therapeutic goals. The José Ferreira Music Center is about the development of an architectural project aimed at the training of music therapists in Fortaleza, since this undergraduate course in the face-to-face modality does not exist in the city. The job of the music therapy professional is to generate well-being in patients through music. The research aims to develop an architectural draft of a Music Center, which takes place through bibliographic review, analysis of conceptual and design references, diagnosis, preliminary study and draft. Environments for teaching music therapy need special treatment to block out external noise and generate acoustic comfort for students, while providing spaces for musical practice.pt_BR
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