TRATAMENTO COM PLACA PALATINA DE MEMÓRIA EM LACTENTE COM SÍNDROME DE DOWN: RELATO DE CASO.

Abstract

A Síndrome de Down é uma condição genética que envolve alterações craniofaciais e musculares, podendo afetar funções orofaciais, como sucção, mastigação, deglutição e fala. É comum observar hipotonia muscular, postura inadequada da língua e dificuldade no vedamento labial. A Placa Palatina de Memória (PPM) tem sido utilizada como um recurso terapêutico que auxilia no estímulo proprioceptivo e no desenvolvimento funcional do sistema estomatognático em lactentes com essa condição. A intervenção precoce com esse dispositivo, principalmente quando relacionada a terapias complementares e à participação familiar, pode favorecer a melhora funcional e contribuir para o desenvolvimento orofacial. O objetivo deste trabalho é relatar o caso clínico de M.C.C.S., lactente com Síndrome de Down submetida ao tratamento com Placa Palatina de Memória, descrevendo o acompanhamento clínico e a evolução funcional observada durante o período terapêutico. Este trabalho apresenta um relato de caso de uma paciente do sexo feminino que iniciou o tratamento aos 6 meses de idade e que, ao final, estava com 1 ano e 3 meses. O atendimento foi realizado na Clínica Escola de Odontologia da Universidade Christus. O acompanhamento teve início em maio de 2025, com instalação realizada em junho de 2025 e alta em fevereiro de 2026. A PPM foi confeccionada por meio de fluxo digital, com escaneamento da arcada superior, garantindo mais precisão tanto no planejamento quanto na adaptação da placa. O acompanhamento ocorreu com retornos mensais, nos quais foram avaliados postura lingual, selamento labial e resposta da musculatura orofacial com o uso da PPM. Durante o período de acompanhamento, foi observada evolução clínica satisfatória, especialmente no controle da postura lingual e no selamento labial. Os resultados mostram como a Placa Palatina de Memória pode ajudar na reabilitação orofacial de crianças com Síndrome de Down, além de reforçarem o papel da intervenção precoce e do acompanhamento multidisciplinar.