Reviver. Escola Montessori de ensino infantil

Abstract

Já é fato consumado que o sistema de ensino no Brasil está fadigado e que necessita de uma atenção maior no que se refere a mudanças, principalmente na metodologia tradicional. A mesma já provou que possui enormes falhas, tanto na comunicação entre aluno e professor, tanto na qualidade do aprendizado, com métodos defasados de avaliação, quanto falta de tratamento individualizado. A pedagogia de Maria Montessori vem adentrando o método de ensino das escolas novas, voltando um olhar mais central para a criança, valorizando todas as possibilidades de desenvolvimento e adaptação no ambiente, além de incentivar sua autonomia e o poder de escolha. sua aplicação na arquitetura vem sendo desenvolvida de forma gradual, onde se prioriza as ações da criança, respeitando a ergonomia correta e tornando os mobiliários mais acessíveis, para que as mesmas sejam protagonistas nas atividades de aprendizado. os espaços também são constituídos a partir das atividades infantis, de forma mais lúdica e expositiva. Portanto, a intenção do projeto é cria uma escola onde seus espaços transfigurem a teoria de Maria Montessori, aplicando-a na arquitetura, e fazendo possível a homogeneidade entre o aprender, o brincar e o crescer.