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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Escopofobia no contexto do ensino remoto: fatores associados com risco aumentadoROCHA, Hermano Alexandre Lima; ALENCAR, Mateus Sudario
2021Tradução, adaptação transcultural e validação de escala de avaliação de profissionalismo.PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; FAÇANHA, Joyce Rodrigues
2022Desenvolvimento e avaliação de aplicativo para monitoramento da saúde mental de estudantes universitáriosPEIXOTO, Raquel Autran Coelho; FERREIRA, Lucas Fortaleza de Aquino
2025Escore e aplicativo para estratificação de risco cirúrgico em pacientes com tumores malignos do trato digestórioMOURA JUNIOR, Luiz Gonzaga de; CASTRO NETO, Heládio Feitosa e
2025Desenvolvimento e validação de aplicativo móvel para ensino e acompanhamento de profilaxia pré-exposição ao HIVMEDEIROS, Melissa Soares; TEIXEIRA, Maria das Graças Rafaela Mesquita
2025Manual educacional: a docência como pilar na residência multiprofissional em cancerologiaMOREIRA, Deborah Pedrosa; PONTES, Ana Kelvia Oliveira Rodrigues
2025Procrastinação e fatores associados em estudantes de MedicinaROCHA, Hermano Alexandre Lima; SANTOS, Manuella Meireles Pereira Gadelha
2024Produção e uso de tecnologias da informação e comunicação na promoção à saúdeCAMPOS, Jocileide Sales; POMPEU, Theo Marcilio
2025Validação transcultural de atividades profissionais confiáveis em cenário de emergência: a primeira proposta brasileiraAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; DIAS, Camila Negreiro
2025Elaboração de guia de avaliação docente no ensino superior em saúde a partir da observação em sala de aula por vídeoSILVA, Lucas Melgaço da; RIOS NETO, Eduardo Cesar

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