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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2022	Escopofobia no contexto do ensino remoto: fatores associados com risco aumentado	ROCHA, Hermano Alexandre Lima; ALENCAR, Mateus Sudario
2021	Tradução, adaptação transcultural e validação de escala de avaliação de profissionalismo.	PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; FAÇANHA, Joyce Rodrigues
2022	Desenvolvimento e avaliação de aplicativo para monitoramento da saúde mental de estudantes universitários	PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; FERREIRA, Lucas Fortaleza de Aquino
2025	Avaliação do processo de ensino-aprendizagem de competências digitais no uso do prontuário eletrônico do paciente na graduação médica	OLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; LIMA FILHO, José Célio Costa
2025	Avaliação da classificação de questões pela Taxonomia de Bloom por ferramentas de inteligência artificial generativa no ensino médico	ROCHA, Hermano Alexandre Lima; LOPES, Rocicleide de Lima
2025	Guia com sequência didática para o uso de leitura em sala de aula e seu impacto na percepção de estudantes de Medicina	OLIVEIRA, Luciana Santos
2025	Percepção de participantes de um grupo de Alcóolicos Anônimos sobre as experiências de recaída e recuperação associadas ao Transtorno por Uso de álcool	AUGUSTO, Kristopherson Lustosa; ALBUQUERQUE, Germana Barros Oliveira de Freitas
2025	Desenvolvimento e avaliação de aplicativo para treinamento de pós graduandos na regra de 3 pontos da dermatoscopia	PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; PRESTA, Paola Martins
2025	Avaliação da autorregulação da aprendizagem e do processo de estudo de discentes de um curso de medicina e sua associação com o rendimento acadêmico	OLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; BARBOSA, Lívia Farias
2025	Plataforma digital para estudo de lesões elementares em dermatologia na graduação e na atenção primária em saúde	MEDEIROS, Melissa Soares; SOARES, Tassia Gabrielle Ponte Carneiro