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Data do documentoTítuloAutor(es)
2025Dependência digital e seus impactos no processo de ensino – aprendizagem em discentes de medicina: prevalência, fatores psicológicos e manifestações físicasOLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; JOVINO, Ana Rivia Silva
2025Meta-avaliação para proposição de manual de apoio à construção de instrumentos avaliativos no ensino em saúdeSILVA, Lucas Melgaço; MARINHO, Larissa Ferreira Costa
2025Escore e aplicativo para estratificação de risco cirúrgico em pacientes com tumores malignos do trato digestórioMOURA JUNIOR, Luiz Gonzaga de; CASTRO NETO, Heládio Feitosa e
2025Desenvolvimento e validação de aplicativo móvel para ensino e acompanhamento de profilaxia pré-exposição ao HIVMEDEIROS, Melissa Soares; TEIXEIRA, Maria das Graças Rafaela Mesquita
2025Ferramenta para ensino de triagem de pacientes idosos na emergência com indicação de avaliação pelos cuidados paliativosPEIXOTO JÚNIOR, Arnaldo Aires; MAGALHÃES, Luciana Leite de Figueiredo
2025Elaboração de guia de avaliação docente no ensino superior em saúde a partir da observação em sala de aula por vídeoSILVA, Lucas Melgaço da; RIOS NETO, Eduardo Cesar
2025Manual educacional: a docência como pilar na residência multiprofissional em cancerologiaMOREIRA, Deborah Pedrosa; PONTES, Ana Kelvia Oliveira Rodrigues
2025Procrastinação e fatores associados em estudantes de MedicinaROCHA, Hermano Alexandre Lima; SANTOS, Manuella Meireles Pereira Gadelha
2024Produção e uso de tecnologias da informação e comunicação na promoção à saúdeCAMPOS, Jocileide Sales; POMPEU, Theo Marcilio
2025Validação transcultural de atividades profissionais confiáveis em cenário de emergência: a primeira proposta brasileiraAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; DIAS, Camila Negreiro