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Data do documentoTítuloAutor(es)
2025Validação transcultural de atividades profissionais confiáveis em cenário de emergência: a primeira proposta brasileiraAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; DIAS, Camila Negreiro
2026Entre a Grande Seca e a vacina no Ceará: arte e educação como estratégias de memória e cuidado em tempos de epidemiaLIMA, Danilo Lopes Ferreira; FERREIRA, José Ernane Pereira
2025Desenvolvimento e validação de uma plataforma digital para treinamento de profissionais de saúde sobre tomada de decisões clínicas no atendimento de pacientes com SepsePEIXOTO JUNIOR, Arnaldo Aires; RAMALHO, Eduardo de Oliveira
2026Desenvolvimento e validação de um aplicativo móvel gamificado para o ensino de prontuário e prescrição segura na graduação em medicinaMEDEIROS, Melissa Soares; COLARES, Yasmin de Oliveira Pedrosa
2026Avaliação do ensino da preceptoria de medicina na APS: subsídios para um manual de teorias e prática efetiva na formação de médicos.SILVA, Anamaria Cavalcante e; RODRIGUES, Maria Carlene
2025Avaliação do processo de ensino-aprendizagem de competências digitais no uso do prontuário eletrônico do paciente na graduação médicaOLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; LIMA FILHO, José Célio Costa
2025Avaliação da classificação de questões pela Taxonomia de Bloom por ferramentas de inteligência artificial generativa no ensino médicoROCHA, Hermano Alexandre Lima; LOPES, Rocicleide de Lima
2025Guia com sequência didática para o uso de leitura em sala de aula e seu impacto na percepção de estudantes de MedicinaOLIVEIRA, Luciana Santos
2025Percepção de participantes de um grupo de Alcóolicos Anônimos sobre as experiências de recaída e recuperação associadas ao Transtorno por Uso de álcoolAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; ALBUQUERQUE, Germana Barros Oliveira de Freitas
2025Desenvolvimento e avaliação de aplicativo para treinamento de pós graduandos na regra de 3 pontos da dermatoscopiaPEIXOTO, Raquel Autran Coelho; PRESTA, Paola Martins

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