Dental Adventure: Jogo Digital como Estratégia de Promoção de Saúde Bucal

Abstract

A cárie dentária é um dos principais problemas de saúde pública em todo o mundo e é considerada a doença não transmissível mais disseminada. Esta doença tem etiologia de natureza multifatorial, sendo resultado de um ciclo biofilme-açúcar-dependente que se caracteriza pela progressiva destruição da estrutura mineral dos tecidos dentários. A literatura é unânime em afirmar que os programas educativos e de prevenção são eficazes para o controle do biofilme cariogênico. Este trabalho teve como objetivo a construção de um aplicativo com formato de um jogo virtual com a finalidade de promover orientação e motivação em saúde bucal infantil. O aplicativo recebeu o nome Dental Adventure. Estudo do tipo quantitativo, transversal, analítico e de intervenção. O experimento foi dividido em três fases. A fase I teve como objetivo desenvolver um aplicativo com formato de jogo digital nas plataformas IOs e Android com a finalidade de promover educação em saúde bucal, tendo como público alvo crianças na faixa etária entre sete e dez anos. A fase II se deu com a validação por profissionais especialistas em Educação e/ou Saúde Pública, dois dentistas especialistas em Saúde da Família, dois mestres em saúde pública e dois pedagogos que responderam a um questionário subjetivo de avaliação para fins de aprimoramento do aplicativo e a um questionário de usabilidade do produto desenvolvido, o system-usabilityscale (SUS®). A fase III correspondeu à aplicação do jogo com crianças na faixa etária entre sete anos e dez anos, estudantes de uma escola pública de Fortaleza, sendo primeiramente aplicado um pré–teste sobre conhecimentos em saúde bucal, seguido da utilização do jogo. Após a utilização do jogo foi reaplicado o teste para apropriação do conhecimento. A amostra foi constituída de 101 crianças. As análises foram realizadas adotando uma confiança de 95% pelos testes de McNemar. Adicionalmente, foi calculado o alfa de Cronbach para avaliar a consistência interna do questionário de satisfação desenvolvido pela equipe. O coeficiente alfa de Cronbach médio do questionário foi de 0,646, sendo o índice de confiabilidade considerado bom. As questões com maior significância estatística foram às relativas à alimentação saudável, sendo o item “comer alimentos saudáveis” de “O que devemos fazer para evitar cáries?” o de maior significância, p=0,001, saindo de 21,8% de acertos para 44,6%. Nessa questão, “ir ao dentista”, “escovar os dentes” e “usar fio dental” não tiveram mudanças significativas no pós-teste. Na questão “Quando os dentes devem ser escovados?”, os itens “após as principais refeições” e “ao acordar, após as refeições e antes de dormir” tiveram significância com p=0,038 e p=0,015, respectivamente Um total de 72 (71,3%) crianças marcaram os seis itens de satisfação apresentando satisfação máxima e 29 (28,7%) 9 crianças marcaram menos de seis itens apresentando satisfação moderada. Conclui-se que o aplicativo desenvolvido pode representar uma ferramenta na estratégia de prevenção e controle da cárie dental. O aplicativo foi avaliado positivamente pelos especialistas em Educação e/ou Saúde Pública e pelas crianças que compuseram a amostra.