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2018Avaliação e Percepção dos Estudantes de Medicina sobre a Mudança de Atitude e Desenvolvimento de Competências a partir da utilização de Feedback EstruturadoAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; MAIA, Israel Leitão
2019Desenvolvimento de aplicativo móvel para diagnóstico e conduta na sepse neonatalMEDEIROS, Melissa Soares; MACHADO, Ionara Lucena
2018O Uso da Simulação Realística como Estratégia de Ensino Aplicada na Graduação de EnfermagemOLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; BELO, Amanda Soares Tenório
2018Atitudes e Percepções de Docentes e Discentes de Medicina Diante do SuicídioSILVA, Anamaria Cavalcante e; AMORIM, Maria Gardenia
2019Eficácia da Estratégia de Ensino Snapps em Residentes de Psiquiatria Avaliado Através do OSTE (Objective Structured Teaching Examination)AUGUSTO, Kristopherson Lustosa; FEIJÓ, Lorena Pinho
2019Uso do logbook como instrumento de avaliação e autoavaliação das habilidades técnicas no internato hospitalar de enfermagem: a percepção discenteOLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; SÁ, Raphael Colares de
2019Aprendizagem baseada em problemas em plataforma on-line para uma disciplina do curso de graduação em fisioterapia com matriz curricular tradicionalKUBRUSLY, Marcos; REGO, Paloma Paiva
2017Formação dos Profissionais de Apoio da Educação Especial pela GamificaçãoCAMPOS, Jocileide Sales; ORIÁ, Rafaele Lima Batista
2018O Jogo de Tabuleiro como Ferramenta Didática: Utilização e Percepção dos Discentes na Fisioterapia DesportivaJUCÁ, Carlos Eduardo Barros; FIGUEIREDO, Sânia Pinho
2018O aplicativo "37ª Semana" na orientação do acompanhante em Sala de PartoCAMPOS, Jocileide Sales; BARROSO, Adriana Parahyba