Mestrado Profissional em Ensino na Saúde e Tecnologias Educacionais - Dissertações Defendidas Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Procrastinação e fatores associados em estudantes de MedicinaROCHA, Hermano Alexandre Lima; SANTOS, Manuella Meireles Pereira Gadelha
2025Elaboração de guia de avaliação docente no ensino superior em saúde a partir da observação em sala de aula por vídeoSILVA, Lucas Melgaço da; RIOS NETO, Eduardo Cesar
2025Manual educacional: a docência como pilar na residência multiprofissional em cancerologiaMOREIRA, Deborah Pedrosa; PONTES, Ana Kelvia Oliveira Rodrigues
2024Produção e uso de tecnologias da informação e comunicação na promoção à saúdeCAMPOS, Jocileide Sales; POMPEU, Theo Marcilio
2025Validação transcultural de atividades profissionais confiáveis em cenário de emergência: a primeira proposta brasileiraAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; DIAS, Camila Negreiro
2025Escore e aplicativo para estratificação de risco cirúrgico em pacientes com tumores malignos do trato digestórioMOURA JUNIOR, Luiz Gonzaga de; CASTRO NETO, Heládio Feitosa e
2025Desenvolvimento e validação de aplicativo móvel para ensino e acompanhamento de profilaxia pré-exposição ao HIVMEDEIROS, Melissa Soares; TEIXEIRA, Maria das Graças Rafaela Mesquita
2024Tecnologia de educação em saúde para o fortalecimento da puericultura com crianças órfãs da covid-19SILVA, Anamaria Cavalcante e; PINHEIRO, Berta Augusta Faraday Sousa
2024A Pessoa idosa, seus autocuidados e direitos à saúde: um manual educativoLIMA, Danilo Lopes Ferreira; LOPES, Regia Cristina Batista
2021O DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA MÓVEL PARA ENSINO DE PRESCRIÇÃO MEDICAMENTOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM FORTALEZA/CESILVA, Anamaria Cavalcante e; TELLES, Julio Cesar Couto Bem Siqueira
2024Aprendizagem baseada em problemas: uma abordagem inovadora na construção do conhecimento em radiologia no ensino superiorROCHA, Hermano Alexandre Lima; LOPES, Rogério de Almeida
2024Construção e validação de um E-book como ferramenta educacional orientadora de práticas fisioterapêuticas no manejo da COVID-19.BARROSO, Danielly Louise Machado Queiroz
2024TraumaPedCast: desenvolvimento e validação de série de podcasts como ferramenta de educação médica em trauma pediátricoOLIVEIRA, Cláudia Maria Costa de; QUEIROZ, Adriana Rodrigues Façanha Barreto
2024Um modelo de atividades profissionais confiáveis para residência de clínica médicaAUGUSTO, Kristopherson Lustosa; RAMALHO FILHO, Mauro Henrique Nascimento
2024Desenvolvimento de uma plataforma móvel digital para auxílio de alunos de medicina sobre medicina esportivaLIMA, Danilo Lopes Ferreira; ARCANJO, Francisco Lucas Pinto
2024Elaboração de uma tecnologia educacional para auxiliar profissionais da atenção primária no diagnóstico precoce da fibrose císticaSILVA, Anmaria Cavalcante e; GUERREIRO, Danilo Santos
2024Desenvolvimento da plataforma web “SAVE” sobre a abordagem à pessoa em risco de suicídio para acadêmicos da saúde e suas evidências de validadeMOREIRA, Deborah Pedrosa; PEREIRA, Álison Wílian de Souza
2024Desenvolvimento De Uma Plataforma Móvel de Apoio Ao Ensino De Infectologia Para Alunos De Graduação Em Medicina De Um Centro Universitário Em Fortaleza/CeMEDEIROS, Melissa Soares; MAGALHAES, Roseanne Rodrigues Martins
2024Desenvolvimento e validação de um aplicativo móvel para médicos generalistas em condutas de urgências oftalmológicasNASCIMENTO, Karla Angélica Silva do; SARQUIS, Ingrid Cavalcante
2024Desenvolvimento de aplicativo digital para aprendizagem baseada em recordação ativa em PediatriaPEIXOTO, Raquel Autran Coelho; ROCHA, Caio César Otôni Espíndola
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