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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Desenvolvimento de aplicativo móvel para um processo de ensino-aprendizagem construtivo: uma aplicação em um curso de medicina	KUBRUSLY, Marcos; MENDES, Cláudia Martins
2019	Resiliência na formação de estudantes de medicina em universidade com sistema híbrido de ensino-aprendizagem	KUBRUSLY, Marcos; MAZZA, Selene Regina; QUEIROZ, Luciana Feitosa Holanda
2018	Desenvolvimento e validação de um aplicativo para ensino de eletrocardiograma para alunos de graduação	PEIXOTO JUNIOR, Arnaldo Aires; LIMA, Carlos José Mota de
2019	Avaliação do efeito da idade do paciente sobre o raciocínio clinico de médicos residentes	PEIXOTO JÙNIOR, Arnaldo Aires; NADAI, Camila Pinto de
2019	Desenvolvimento de plataforma digital para planejamento e implementação de OSCE	PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; SIMÃO, Antônio Alexander Leite
2019	Aprendizagem baseada em problemas em plataforma on-line para uma disciplina do curso de graduação em fisioterapia com matriz curricular tradicional	KUBRUSLY, Marcos; REGO, Paloma Paiva
2019	OSCE-3D: Um sistema de simulação tridimensional para uso em avaliações tipo exame clínico objetivo estruturado	PEIXOTO JUNIOR, Arnaldo Aires; FARIA, Alexandre Loureiro
2019	Uso do logbook como instrumento de avaliação e autoavaliação das habilidades técnicas no internato hospitalar de enfermagem: a percepção discente	OLIVEIRA, Claudia Maria Costa de; SÁ, Raphael Colares de
2019	Desenvolvimento de aplicativo móvel para diagnóstico e conduta na sepse neonatal	MEDEIROS, Melissa Soares; MACHADO, Ionara Lucena
2019	Simulação realística no ensino da enfermagem: desafios e estratégias para a aplicação efetiva	PEIXOTO, Raquel Autran Coelho; FREITAS, Cinthia Maria Andrade de
2019	Desenvolvimento e Validação de Manual Educativo sobre Doenças Infecciosas na Gestação	MEDEIROS, Melissa Soares; CARVALHO, Mirla Marques Soares
2019	Eficácia da Estratégia de Ensino Snapps em Residentes de Psiquiatria Avaliado Através do OSTE (Objective Structured Teaching Examination)	AUGUSTO, Kristopherson Lustosa; FEIJÓ, Lorena Pinho
2018	O Jogo de Tabuleiro como Ferramenta Didática: Utilização e Percepção dos Discentes na Fisioterapia Desportiva	JUCÁ, Carlos Eduardo Barros; FIGUEIREDO, Sânia Pinho
2018	Atitudes e Percepções de Docentes e Discentes de Medicina Diante do Suicídio	SILVA, Anamaria Cavalcante e; AMORIM, Maria Gardenia
2018	Transtorno de Ansiedade Social em Estudantes de Medicina no Cenário da Aprendizagem Baseada em Problemas - A Importância da Capacitação Docente	KUBRUSLY, Marcos; RODRIGUES, Maria Dilene da Silva
2018	Desenvolvimento de um Aplicativo Móvel como Facilitador da Aprendizagem em Fundo de Olho e Retinopatia Diabética	KUBRUSLY, Marcos; DAMASCENO, Márcia Benevides
2018	Desenvolvimento e Validação de um Aplicativo Móvel para o Ensino das Técnicas Radiológicas	PEIXOTO JÚNIOR, Arnaldo Aires; LOPES FILHO, Hindemburgo Adomiran
2017	Alternativa à Mesa de Tração Ortopédica: Um Protótipo Aplicável à Prática e ao Ensino Médico	COELHO, Raquel Autran; LIMA, Diego Ariel de
2018	Desenvolvimento de um Atlas Digital e sua Utilização no Ambiente Moodle para Mediação do Ensino e Aprendizagem da Disciplina de Histologia	FONTENELE, Sheila Márcia de Araújo; LEITE, Delano José Macêdo
2018	Construção de uma Tecnologia de Fácil Acesso para Identificar e Prevenir as Repercussões da Síndrome da Respiração Bucal no Desenvolvimento Escolar	SILVA, Anamaria Cavalcante e; SANTOS, Crisanto Gomes dos